114學年度第二學期
學習中心 學校日流程
一、時間：3月7日(六) 12：30~ 16：30
二、地點：2樓會議室
三、對象：學習中心家長
四、流程
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時間 |
內容 |
負責人 |
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12：30~13：00 |
各班教室準備時間 |
學習中心全體教師 |
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13：00~13：30 |
家長報到/親師相見歡 |
學習中心全體教師 |
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13：30~14：00 |
學習中心業務報告 |
學習中心召集人 |
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14：00~15：30 |
講座:畢業生轉銜說明 |
開場:輔導主任 講師:蔡嘉偉老師(弘道國中) |
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15：30~16：30 |
家長會會務報告 |
家長會長 |
114下學期行事曆
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2/23(一) |
第二學期正式開學上課日 |
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2/24(二)、2/25(三) |
入班觀察校內鑑定個案
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2/27(五) |
和平紀念日補假 |
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3/2 (一) |
學習中心正式上課 |
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3/7
(六) |
學校日 |
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3/9(一)-3/27(五) |
大四實習生集中實習 |
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4/3(五) |
兒童節補假 |
4/4(六)兒童節放假一日，適逢週六，4/3(五)補假 |
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4/6(一) |
清明節補假 |
4/5(日)清明節放假一日，適逢週日，4/6(一)補假 |
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4/16(四)-4/17(五) |
期中評量(服務內容同前) |
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5/1(五) |
勞動節 |
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5/28 (四)-5/29(五) |
六年級畢業考(服務內容同前) |
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6/16(二) |
畢業典禮 |
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6/19(五) |
端午節 |
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6/23(二)-6/24(三) |
二~五年級期末評量(服務內容同前) |
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6/25(四)-6/29(一) |
IEP檢討會議 |
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6/29(一) |
學習中心融合活動 |
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6/30(二) |
休業式 |
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7/1(三) |
暑假開始 |
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台北市立大學附小114學年學習中心行事曆 |
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日期 |
內容(潛能班老師工作) |
輔導室工作 |
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9/1(一) |
第一學期開學、正式上課 |
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9/1(一)-9/2(二) |
入班觀察及協助/排課 |
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9/3(三)-9/5(五) |
期初IEP會議時間 |
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9/6(六) |
13:30-16:30 學習中心學校日 |
協助安排學校日事宜(開學第一週發通知) |
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9/8(一) |
學習中心正式上課 |
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9/29(一) |
教師節補假 |
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10/6(一) |
中秋節 |
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10/10(五) |
國慶日 |
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10/14(二) |
五年級基本學力檢測 |
(請各處室暫停五年級上午活動) |
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10/24(五) |
光復節補假 |
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10-11月配合融合教育入班宣導活動 |
有需要者提申請 |
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11/6(四)-11/7(五) |
期中評量（學習中心當天停課，提供特殊評量服務包含：提供考場。報讀考題、延長時間、調整試卷、解說題意及全抽學生簡化試卷設計） |
月考特殊需求服務申請表 |
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12月上旬 |
113學年在校生鑑定申請 |
1.輔導室針對二級輔導時間足夠且確定需提報鑑定學生，發放調查表等相關資料、彙整並上網填報 2.檢送相關資料至西區 3.確認鑑定安置名冊並發放相關通知 |
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12/20(六) |
校慶暨體育發表會(潛能班校慶融合活動) |
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12/25(四) |
行憲紀念日 |
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12/26(五) |
校慶補假 |
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115/1/1(四) |
元旦 |
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1/13(二)-1/14(三) |
期末評量(服務內容同前) |
(學習中心課程結束) |
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1/15(四)-1/19(一) |
IEP修正會議 |
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1/15(四) |
歲末揮毫系列課程(暫定) |
08:00~12:00地點:二樓會議室 |
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1/19(一)-20(二) |
六年級畢業旅行 |
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1/20(二) |
休業式(114學年第一學期結束) |
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1/20(二)-21(三) |
114學年校內特殊需求學生個別､團體施測 |
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1/21(三)-1/23(五) |
補行上課 |
原訂第二學期開學日為2/11(三)，適逢2/14(六)至2/22(日)為除夕及春節假期，調整2/11-13（開學第1週）為放假日， 並於1/21-23補行114學年度第二學期上課 |
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1/22(四)-1/23(五) |
智力測驗(測驗資料分析、彙整、初步研判) |
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1/24(六)-2/13(五) |
寒假期間 |
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2/13(五)寒假結束 |
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2/14(六)-2/22(日) |
除夕及春節假期 |
除夕前一日(2月15日)適逢星期日，於2月20日(星期 五)補假 |
